Realitat virtual per conscienciar sobre la necessitat de reduir la generació de residus
Alumnes participant a l'espai de realitat virtual del Consorci de Residus. (Foto: Marga Cruz)
El Consorci de Residus del Maresme proposa l’ús d’ulleres de realitat virtual interactives per explicar als alumnes de la comarca el present i el futur del reciclatge.
El Consorci de Residus del Maresme s’ha proposat conscienciar als alumnes del Maresme sobre el reciclatge i la necessitat de reduir la generació de residus d’una forma atractiva per tal que cali el missatge. Per això, s’han endinsat en el món de la realitat virtual en què els usuaris participaran en una història immersiva en la qual estaran acompanyats d’un dron i viatjaran fins a mil quilòmetres de la terra.
Els alumnes que fan visites al Centre Integral de Valorització de Residus del Maresme poden utilitzar ara aquesta nova tecnologia. Mitjançant unes ulleres de realitat virtual i amb l’àudio integrat, els estudiants sobrevolaran la planta de tractament, viatjaran a l’espai i aterraran en una ciutat del futur. Els vols es van rodar amb un dron amb una càmera incorporada, pel que es pot veure Mataró i part del Maresme. També és un dron qui explica els diferents conceptes al voltant del reciclatge, com són el downcycling -el reciclatge on el material reciclat és de menor qualitat que l’original- o l’economia circular, aquell sistema econòmic en què es produeixen béns i serveix però reduint el desbaratament de les matèries primeres i de l’energia, així com els residus.
Aquesta activitat es diu “Maresme Circular Experiència Immersiva” i s’inclou dins el programa d’educació ambiental “Un volt als residus”.
Durant 25 minuts, els usuaris seran partícips de la narració a través de petits jocs en què hauran de reciclar objectes virtuals. Xavier Tribó, de l’empresa Glassworks Barcelona, responsable del desenvolupament d’aquesta tecnologia, explica que “és una experiència innovadora a nivell de tecnologia sensorial i de continguts, no volíem que fos una historieta i prou”, pel que van afegir les proves en les quals no calen comandaments, sinó que s’hi juga amb les mans -una tècnica de seguiment de les mans a temps real que s’anomena hand tracking-.

En una sala habilitada del Consorci de Residus, els alumnes participen en grups de 15 en l’experiència de realitat virtual
El director del Consorci de Residus del Maresme, Carles Salesa, afirma que “els plàstics i els tèxtils s’han incorporat a l’experiència interactiva perquè són les fraccions estrella, tenen un gran impacte ambiental i els joves les coneixen molt bé”. Fins ara, el Consorci utilitzava un simulador per explicar als alumnes els processos i la maquinària de la planta, però ha quedat obsolet a nivell tècnic i té avaries constantment.
Aquesta activitat va enfocada, principalment, als alumnes que fan visites a la planta de tractament de residus i es pot fer en grups de 15. De fet, el 50% de les visites són d’estudiants d’ESO, el 30% de primària i el 9% de batxillerat i cicles formatius. A l’estiu també s’hi acosten els casals. La resta és públic familiar que hi va els caps de setmana, que també podrà provar les ulleres de realitat virtual. No es descarta que també es pugui utilitzar a nivell turístic, ja que les ulleres es poden traslladar.
Des del Consorci calculen que unes 5 mil persones faran aquest viatge immersiu, inclòs en el programa d’educació ambiental. Des que van crear-lo, l’any 2013, hi han passat més de 60 mil persones.