Cimera per decidir si el retorn a les classes es fa de forma presencial

Una alumna de La Minerva en una classe de matemàtiques interactiva. (Foto: La Minerva)

2022-01-03T10:57:27+01:0003/01/2022|

Demà dimarts se celebra una reunió extraordinària entre el govern espanyol i les comunitats per tal de debatre com es farà el retorn a les aules. La Conferència Sectorial d’Educació, el Consell Interterritorial de Salut i la Conferència General de Política Universitària es reuneixen de forma conjunta per analitzar les dades epidemiològiques i si cal prendre mesures en l’inici del segon trimestre educatiu.

Es debatrà si els estudiants tornen a classe el 10 de gener, la data prevista inicialment, o si cal posposar-ho i començar de forma telemàtica. Hi assistiran els ministres de Sanitat, Educació i Universitats, els consellers d’Educació de les comunitats i un representant del Ministeri de Política Territorial.

La ministra de Salut, Carolina Darias, ha assegurat que el model del govern espanyol és la presencialitat i que les aules s’han demostrat com a espais segurs. Algunes comunitats, però, són més prudents i no veuen clara la presencialitat degut a l’augment de contagis. Catalunya defensa el retorn el dia 10 per l’alt percentatge de vacunació entre els escolars i els docents. 

Retardar la tornada a les escoles suposarà un mal de cap pels pares, que hauran de buscar cangurs o demanar als avis que es quedin amb els nens durant el seu horari laboral.

Les escoles ja preveien l’endarreriment

El debat sobre el retorn a les aules no ha agafat de nou als mestres, que els darrers dies de classe del 2021 ja recomanaven als alumnes que s’emportessin tots els llibres o donaven quaderns de més amb exercicis pels més petits per si no tornaven el dia 10. Alguns centres ja s’han acostumat a les classes telemàtiques, especialment amb els estudiants més grans que tenen més facilitat per accedir als ordinadors i per utilitzar-los. Alguns instituts fins i tot han fet classes híbrides pels alumnes que han hagut de fer quarantena. 

Els centres educatius han tingut més escolars positius de COVID-19 en comparació al mateix període de l’any passat. Les escoles de primària han estat les més afectades per la pandèmia en ser l’últim sector de població en rebre la vacuna. Molts nens i nenes, però, començaran el segon trimestre ja vacunats.

A Calella, el primer trimestre del curs ha acabat amb gairebé 150 alumnes positius però menys confinats, amb un pic màxim de més de 200 escolars en quarantena.

Comparteix el contingut!

Go to Top